予你热恋 第35节 (第1/3页)

    ??夏知予认真听着，直到听到最后一句话。

    ??拿她给许京珩立标杆...

    ??葛进平突然压低声音，像是打听八卦一样，问她：“你有没有发现，许京珩最近经常往高一跑？”

    ??“啊。有么。”

    ??“有啊。知道他为了谁吗？”

    ??为了谁？

    ??夏知予记得，几次看到许京珩从四楼下来，都是直奔她班级门口，又想起那句‘公私两便’...

    ??难道说他们之间的往来，都被老师看在眼里吗？

    ??可他们真的只是单纯地交流学习啊。

    ??还没等她想好措辞，葛进平就美滋滋地晃了晃脑袋：“当然是为了我。减少我的工作量呢。”

    ??“...”

    ??夏知予半张着嘴，干笑了两声：“是吧。”她模仿着许京珩的话：“学长要思想有思想，要觉悟有觉悟的。”

    ??“那你知道他这觉悟从哪儿来的吗？”

    ??夏知予摇摇头。

    ??“他说从你这儿学的。所以我说，是你给他立了标杆。”

    ??话刚说完，要思想有思想，要觉悟有觉悟的人就出现在了办公室门口。

    ??他伸手敲了敲本就敞开的门，阔步走进来：“说我什么呢？”

    ??夏知予因为立标杆的事有些窘意，跟葛进平打了招呼，就从许京珩身边逃开了。

    ??等她消失在二人的视线里，葛进平才开口说：“你是不是唬我呢？人小姑娘根本没有辞去数学课代表的打算，你干嘛让我找她谈话？”

    ??“没有啊？”许京珩走到他办公桌面前，拿开他压在试卷上的保温杯，伸手去够他改好的试卷：“那可能是我领会错了。”

    ??葛进平白了他一眼：“管好你自己，没事瞎领会什么。”

    ??许京珩只是笑笑，没有反驳。

    ??夏知予那性子，他又不是不知道。敏感、容易当真。换作普通学生，一次没考倒也没什么。但她是数学课代表，数学没考好，心里肯定难受愧疚，觉得自己辜负了数学老师的期望。这个时候，老师若是不管她，不找她谈话，她非但不会觉得庆幸，时间一长，反而会觉得老师是不是不在意自己，是不是不满意她课代表的身份，这种想法，挺打击学生的积极性的。

    ??他可不想，每次去高一的时候，隔着窗户，看到一张眉头紧拧的脸，好像下一秒就要因为解不出题目哭了。

    ??那还不如让葛老师跟她好好谈谈，知道老师是对她抱有期望。

    ??人会在他人的期待下找到自我认可。这点他深以为然。

    ??毕竟他曾经也想成为别人的期望。

    ??“听到没有？瞎领会！”看见他不说话，葛进平又补充了一句。

    ??“听到了。”他把试卷竖起来，磕了磕桌面，把边缘理整齐：“那我下次我尽量领会地准一点。”

    ??作者有话说：

    ??葛爷：看看，许京珩为我跑腿。

    ??许哥：您要这么想我也没有办法。

    ??第31章 没人

    ??市一中的学习节奏很快, 高三大小考挤在一块儿，几乎被压得喘不过气。高一高二也没好到哪里去，一月一次的阶段性测试, 压根不给他们松懈的机会。

    ??程岐疲累地趴在桌上，手里拿着个草稿纸折成的骰子, 有一下没一下地投掷：“上帝保佑上帝保佑, 出得都会, 考得都对。”

    ??骰完一看, 又是三个点以下。她翻了个白眼，开始新一