第31节 (第2/4页)

家中的管家，说是管家，但是对方实际上经?手了大营的后勤，权柄并不算小，而且能力卓越。

    ??有一个是皮肤微微有点黑的，外号叫小黑炭，父亲是云将军手下?的将领，正好有孩子和云波君，年纪差不多大，孩子也很?优秀，于是送来和云破军一起读书。

    ??最后一个最矮最白的则是一名?文书家的孩子，外号就?是书生，他父亲说是文书，其实主要担任的是姚家军师的位置，听说了这?一点之后，姚芹再看他的身体，突然觉得有一些刻板印象也不是没有道理，这?孩子明显是缺乏锻炼，所以才长得不够高，皮肤又比较白。

    ??这?不就?符合普通人对于文弱书生的印象了吗？

    ??相比于家将出身的蔡小胖和高大个，另外两人才算是真正的伴读。

    ??古代皇子的伴读为大臣家和自己一起学习的孩子，而除此?之外还有跟着读书的伺候的人，云家虽然不是皇子，但是如?果分?等级的话，蔡小胖和高大个明显就?是小厮的定义?。

    ??当然，学堂里面大家表现的非常平等，几个小男孩之间也没有很?明显的尊卑之分?，就?连高大个也敢搭着云破军的肩膀，掏出拳头威胁他要揍他。

    ??同时，云破军也有外号，叫做小旗，因为他认路一流能够领路，就?像是军队里的旗帜一样…

    ??姚芹对此?只有一个不解：为什么你们互相之间要称呼外号而没有名?字？

    ??云破军立马说道：“那当然是因为以后我们要深入敌营去做侦查，怎么能称呼真名?呢？万一被人发现了怎么办？所以从现在开始我们就?要习惯大家的代号，我要强调，这?是代号，不是外号！”

    ??姚芹：行吧，你们开心就?好。

    ??开心的孩子们给姚芹起了外号：小算盘。

    ??姚芹突然觉得让孩子们开心也不太?好，自己有点手痒想揍人了呢。

    ??进?入云家学堂的第三天，为了保证自己能够答好题目，姚芹在地图上用等高线画了一下?，得到老师的注意。

    ??“这?几条线是做什么的？”老师问道。

    ??姚芹回答道，“现在给出来的地图我不太?看得出来一座山比另一座要高多少，所以我就?想到在他们一样高的地方点上点、连成线，这?样就?可以直观的看出每座山的高度和山脉的走?向地势。”

    ??听了姚芹的话，教课的夫子琢磨了一下?，觉得这?是一个非常好用的辅助线条，于是拉着姚芹说，“再给我详细的解释一下?。”

    ??对方这?么说的时候，其他的人也都围了过来。

    ??看到众人求知若渴的样子，姚芹当然也不能藏着掖着，直接说明了自己关于等高线的想法。

    ??“好好好，你现在把这?个说法写下?来，我要过去找云将军汇报，后面我们绘制地形、打探地形的探子们一定要学会这?种办法，这?样的图看起来更加一目了然。”

    ??这?么说着，夫子又表扬了姚芹，“你想的这?个办法特别?好，我会上报将军，给你奖励的。”

    ??听到这?话，姚芹微微有点羞愧，明明是先辈的思?想智慧，但是在这?里却被当成了自己想出来的，自己还没办法解释。

    ??顶着众人崇拜的眼神，姚芹第一次知道坐如?针毡是一种什么样的感觉。

    ??姚芹因为羞愧而觉得坐立难安，姚家长辈在军营里可谓是如?鱼得水。

    ??姚万里去精兵营的时候，所有人都已经?知道他就?是之前很?传奇的将军，一个从被抓的壮丁爬上五品的传奇人物?。

    ??姚家人自己感觉可能不太?明显，但是其他人听说了姚万里的事迹之后，都很?惊讶，虽然说这?年头确实是有人凭借科举或者军功一跃而上，但是即使脱离了原本的阶层成为官员，大家做的也都是七八品的小官，哪有像姚万里这?样升官升的如?此?顺利的？

    ??也